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domingo, 27 de octubre de 2019

Se acerca... sigilosamente... ¡Halloween!


Vamos a celebrar Halloween a nuestra manera, musicalmente. Os dejo algunas sugerencias.

"ESQUELETOS", muy fácil, para los que empiezan con la flauta, recordar o leer a primera vista:

Gracias a Fran Moreno


THE ADDAMS FAMILY surgió como una serie televisiva estrenada en 1964 en blanco y negro. Fue revisada en 1991 dando lugar a una versión en color. En 2009 se estrenó en Chicago el musical "The Addams Family musical". A continuación el wix del tema principal con la partitura y el acompañamiento, así como un ejercicio rítmico sencillo y un recordatorio de la serie.

Gracias a Adelaida Ibáñez




"THIS IS HALLOWEEN" está inspirada en la música de la película "Pesadilla antes de Navidad". Esta película musical de animación se estrenó el 29 de octubre de 1993 en Estados Unidos, siendo dirigida por Henry Selick y producida por Tim Burton. Veamos el wix con la partitura y acompañamiento para flauta, así como la escena de la película donde aparece:

Gracias en Enrique Cerezo




El toque de actualidad lo pone el tema "Ghost Town" de Adam Lambert:

Gracias a Sonia Muslares


Como audición he escogido una pieza de "El Carnaval de los Animales", del compositor francés Camille Saint-Saens. Se trata de "Fósiles":




Y si aún queremos escuchar más música, en el siguiente enlace se muestra una recopilación titulada "Halloween: el top 10 del terror musical", encontrada en el blog Gran Pausa.


Además, ambientaremos nuestra aula con motivos musicales "Halloween". Como os he comentado en clase, debe primar vuestra creatividad e imaginación, pero algunas posibilidades podrían ser:




Solamente me queda desearos para esta festividad de máscaras, disfraces, reuniones con amigos y familiares, dulces, caramelos, toques a la puerta de los vecinos trick-or-treat?:

lunes, 9 de noviembre de 2015

Celebramos Santa Cecilia. ¡Viva la música!

El próximo 22 de noviembre se conmemora la onomástica de la patrona de la música, Santa Cecilia. Para celebrarlo hemos preparado una propuesta muy artística. Haz clic en la imagen y descubre todo lo referente a esta sugerencia. ¡Participa!

martes, 20 de octubre de 2015

4º ESO. Música para imágenes con Whyd

En los medios audiovisuales, música e imagen se encuentran estrechamente unidas. Para completar nuestras observaciones sobre este tema realizaremos este trabajo: vamos a crear una banda sonora para una serie de imágenes. Para ello, vamos a utilizar Whyd, una herramienta 2.0 con la que podremos hacer una lista de reproducción o play-list con vídeos de Youtube o música de Soundcloud.

Antes de empezar, necesitaremos lo siguiente:
- Nombre que le queremos dar a la lista de reproducción. Este nombre debe estar relacionado con la temática de la música que vamos a incluir.
- Fotografía con la que vamos a identificar la lista de reproducción. Podemos hacerla nosotros o buscarla en Internet y descargarla en nuestro ordenador. Sugerencias:


- Nombre e intérprete de las canciones. En principio, vamos a intentar que cada lista tenga entre 3 y 5 canciones o temas musicales.
- Un nombre de usuario para registrarnos en Whyd (aparecerá en nuestra lista una vez terminada), nuestro correo electrónico y una contraseña para entrar en Whyd. Es conveniente que estos datos los anotemos por si los olvidamos.


Los pasos a seguir serían los siguientes:

1. Entramos a la web de Whyd: https://whyd.com/

2. Pulsamos en   Sign up  para registrarnos.

3. Introducimos nombre de usuario, correo electrónico y una contraseña:


4. Una vez dentro de la web, arriba a la derecha, situamos el cursor sobre la flechita que figura a la derecha de nuestro nombre de usuario y aparecen dos opciones: Playlists y Likes. Nosotros seleccionaremos "Playlists" para crear una lista de reproducción:


5. En el panel que nos encontremos pulsamos sobre  + New Playlist 


6. Damos un nombre a la lista de reproducción (name) y subimos la imagen que hemos elegido para ella (add/set playlist cover image). Guardamos pulsando Save.



7. En el escritorio de nuestra playlist buscamos canciones relacionadas con la imagen en Search for a song, artist, genre, etc. seleccionamos la que nos interese. Pulsamos Add to y la añadimos a nuestra lista de reproducción.  Así iremos incorporando todas las canciones: 



Podremos editar la playlist (en Edit), cambiando el nombre o la fotografía. También podemos decidir el orden en que aparecerán las canciones (Change order):



8. Una vez finalizada, clicando en el panel arriba a la derecha en Embed aparecerá un código. Copiais el código y la URL, y me lo enviáis a mi correo electrónico (nuestracitamusical@gmail.com), para evaluar la actividad y poder compartir la lista que habéis realizado.



A modo de ejemplo os muestro la playlist que he elaborado con el título "Lluvia":

jueves, 27 de noviembre de 2014

Mosaico interactivo del Renacimiento musical. Trabajo 3º ESO

Crearemos un mosaico interactivo utilizando dos herramientas 2.0: Pizap y Thinglink.

A) Escogemos varias fotografías representativas de diferentes apartados del Renacimiento musical. Se insertarán dando lugar a una imagen collage. Para ello, utilizaremos Pizap (instrucciones pulsando aquí.).

B) Entraremos a Thinglink (instrucciones pulsando aquí). Subiremos la imagen creada anteriormente y estableceremos puntos interactivos que aporten contenido a cada uno de los apartados seleccionados.

Como ejemplo, el collage interactivo de compositores clásicos realizado por la profesora Almudena Pérez:



Vuestros trabajos:

                                 Nerea, María y Ainara - 3º A

                                   Pedro Angel - 3º A

miércoles, 19 de noviembre de 2014

La música y tú


Algunos trabajos:

       Ainara - 2º F                                           Juan Francisco - 2º F             Marina - 2º F                
       
 
                      Andrea - 2º B                                              Álvaro - 2º B 
                      

        Keila - 2º D                                                            María José - 2º D
               
                                                                                                         Ainhoa - 2º D
              Sandra - 2º D
          

martes, 18 de noviembre de 2014

Beatbox virtual

En la recién salida versión 4 de Incredibox, un grupo de beatboxers virtuales nos ofrecen la posibilidad de crear composiciones on line mezclando beats, efectos, melodías y voces. Dentro de la propia aplicación las producciones se pueden grabar, compartir mediante una URL o descargar en formato wav. Es gratuita. ¡Prueba!