VISITA A LA EMISORA DE RADIO ONDA REGIONAL DE MURCIA

Hemos comenzado el segundo trimestre con una actividad muy interesante. El pasado 9 de enero los alumn@s de 4 ESO y 1º de Bachillerato del IES Francisco de Goya de Molina de Segura se desplazaron hasta las instalaciones de la emisora de radio Onda Regional de Murcia (ORM) en Murcia. Durante el desarrollo de la visita han conocido las diferentes dependencias y departamentos, así como equipos técnicos, han presenciado la emisión de un programa en directo y realizar una práctica radiofónica en estudio consistente en la grabación de un noticiario. Además, pudieron grabar sus voces interpretando diferentes temas musicales en uno de los estudios. A continuación algunas imágenes de la actividad. 

Vídeo-Grabación Entrevista "El Flamenco" a D. José Martínez Hernández

El curso pasado el alumnado de 4º ESO C, como actividad del Proyecto "La música y los medios de comunicación", realizaron en el estudio de grabación de nuestro instituto una entrevista a D. José Martínez Hernández, aficionado y estudioso del flamenco. La entrevista parte de cuestiones elaboradas por los propios alumnos, pretendiendo acercarse a este apasionante mundo. De esta forma, hemos conseguido aunar el mundo de la música y el de la comunicación, jugando a ser "periodistas". Aunque la grabación es algo larga (casi una hora y media), merece la pena verla y escucharla; la terminología y explicaciones son sencillas, preparadas para que cualquier persona la pueda comprender. El duende, presente y futuro del flamenco, orígenes, el papel de la mujer en el flamenco, palos principales, etc. son sólo algunos de los temas que se abordan en este trabajo que incluye también temas musicales e imágenes.

Hacer clic en la imagen para acceder al vídeo

El montaje y edición del vídeo lo finalizamos el pasado mes de julio. Por este motivo hemos decidido presentarlo tras el período vacacional. 

Agradecemos de nuevo la presencia desinteresada de nuestro invitado, la colaboración del profesor de este centro D. Juan Antonio Clares Tomás, así como de su alumnado del Ciclo formativo de Grado Superior "Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos", quienes estuvieron detrás de las cámaras asumiendo la parte técnica, y por supuesto el trabajo de nuestras dos eficientes entrevistadoras Irene García Godínez y Violeta María López Manresa.

¡Es realmente interesante! ¡Esperamos que lo disfrutéis!

Visita 4º ESO a Onda Regional de Murcia

El pasado 10 de mayo, el alumnado de 4º ESO que cursa la asignatura "Música" se desplazó a Murcia para acudir a una cita muy especial. Para continuar con nuestro proyecto "La música y los medios de comunicación", visitamos las instalaciones de la emisora Onda Regional de Murcia. Conocimos datos acerca de la historia de esta emisora, presenciamos desde la cabina de control un informativo y una entrevista que se emitían en directo, apreciamos el trabajo de los profesionales del medio, nos interesamos sobre las profesiones y estudios necesarios para trabajar en la radio, realizamos varias prácticas en diferentes estudios de grabación, etc. En el siguiente álbum se aprecian imágenes de esta interesante y divertida experiencia.

VISITA ORM 2016 - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

Una de las actividades que más gratamente sorprendió a nuestros alumn@s fue la realización y grabación de un programa informativo protagonizado por ellos mismos. Comprobemos lo bien que se desenvolvieron Lidya, Naiara, Antonio José, Isabel y José, ante un guión que leían por primera vez en el siguiente audio:

Talleres Semana Cultural

Los pasados días 25 y 26 de abril celebramos en nuestro Centro la Semana Cultural. La temática sobre la que han girado las actividades ha sido "Slow Life" o "Vida pausada", que supone un cambio cultural hacia la desaceleración de nuestra forma de vida y hacia un mayor disfrute de la misma.  

En el Departamento de Música hemos realizado varios talleres: "Danza y relajación", "Musicoterapia", y "Confección de broches musicales". Todos han sido acogidos de forma entusiasta por el alumnado, que de esta forma ha conocido otra forma de vivir la música. 

Los diferentes grupos de 1º y 4º de ESO han realizado un taller de "Confección de broches musicales". Hemos comprobado que una actividad que en principio parecía sencilla conlleva tiempo y tomarlo con paciencia, dada la minuciosidad de la elaboración. A continuación os ofrezco un vídeo donde aparecen instantáneas de las diferentes fases y trabajos:

TALLER BROCHES MUSICALES - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

En el taller de "Musicoterapia" los alumn@s de 2º ESO realizaron un trabajo de relajación e instrospección durante la audición de un fragmento musical. Una vez alcanzado el grado de relajación deseado, con los ojos cerrados, debían moldear con plastilina una representación de sí mismos. El resultado ha sido sorprendente, y algunos de ellos incluso se emocionaron al recordar episodios de su vida especiales. En la siguiente galería se aprecian momentos de la experiencia.

  

TALLER MUSICOTERAPIA - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

Entrevista sobre "El Flamenco" a D. José Martínez Hernández

Los alumnos y alumnas de 4º ESO han estado investigando sobre diferentes aspectos de la música popular a partir del siglo XX. Para completar el apartado dedicado al flamenco hemos contado con la visita y colaboración de un invitado especial, D. José Martínez Hernández, estudioso y aficionado al flamenco que cuenta con un extenso currículum fruto de su dedicación a este campo musical desde su adolescencia, como él mismo nos confesó. 

En el estudio de grabación que cuenta nuestro centro, Violeta María López Manresa e Irene García Godínez actuaron como entrevistadoras durante algo más de una hora para conocer de cerca este fenómeno musical tan ligado a nuestra tradición. Además, esta práctica permitió trabajar de forma completamente directa el papel del profesional de los medios de comunicación. La experiencia resultó enormemente gratificante para todos, a la vez que enriquecedora. Pudimos conocer el significado del "duende" flamenco, el extenso árbol que configuran los diferentes palos flamencos, los instrumentos, el cante, el toque y el baile, figuras importantes, el papel de la mujer en el flamenco, el pasado, presente y futuro, escuchar temas musicales... y mucho más. 

Desde aquí agradecemos a D. José Martínez Hernández su presencia, así como al profesor D. Juan Antonio Clares Tomás y sus alumnos del ciclo formativo de grado superior "Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos", encargados de la parte técnica, consistente en la grabación del programa. Pronto dispondremos del audio, que podrá ser emitido por radio, así como del montaje del vídeo. 

Wake me up when september ends

Tenemos dos Wix para disfrutar de este tema del grupo Green Day. Se trata de la misma partitura para flauta, con la salvedad que en el primero podemos escuchar una versión para instrumentos de láminas. 

WAKE ME UP WHEN SEPTEMBER ENDS - WIX

Gracias a Adelaida Ibáñez

Gracias a Cristina López

"16 añitos" - Dani Martín

"16 añitos". Tema de Dani Martín que habéis solicitado en clase. 

Gracias a Mª Jesús Camino

4º ESO. Música para imágenes con Whyd

En los medios audiovisuales, música e imagen se encuentran estrechamente unidas. Para completar nuestras observaciones sobre este tema realizaremos este trabajo: vamos a crear una banda sonora para una serie de imágenes. Para ello, vamos a utilizar Whyd, una herramienta 2.0 con la que podremos hacer una lista de reproducción o play-list con vídeos de Youtube o música de Soundcloud.

Antes de empezar, necesitaremos lo siguiente:
- Nombre que le queremos dar a la lista de reproducción. Este nombre debe estar relacionado con la temática de la música que vamos a incluir.
- Fotografía con la que vamos a identificar la lista de reproducción. Podemos hacerla nosotros o buscarla en Internet y descargarla en nuestro ordenador. Sugerencias:

- Nombre e intérprete de las canciones. En principio, vamos a intentar que cada lista tenga entre 3 y 5 canciones o temas musicales.
- Un nombre de usuario para registrarnos en Whyd (aparecerá en nuestra lista una vez terminada), nuestro correo electrónico y una contraseña para entrar en Whyd. Es conveniente que estos datos los anotemos por si los olvidamos.

Los pasos a seguir serían los siguientes:

1. Entramos a la web de Whyd: https://whyd.com/

2. Pulsamos en   Sign up  para registrarnos.

3. Introducimos nombre de usuario, correo electrónico y una contraseña:

4. Una vez dentro de la web, arriba a la derecha, situamos el cursor sobre la flechita que figura a la derecha de nuestro nombre de usuario y aparecen dos opciones: Playlists y Likes. Nosotros seleccionaremos "Playlists" para crear una lista de reproducción:

5. En el panel que nos encontremos pulsamos sobre  + New Playlist 

6. Damos un nombre a la lista de reproducción (name) y subimos la imagen que hemos elegido para ella (add/set playlist cover image). Guardamos pulsando Save.

7. En el escritorio de nuestra playlist buscamos canciones relacionadas con la imagen en Search for a song, artist, genre, etc. seleccionamos la que nos interese. Pulsamos Add to y la añadimos a nuestra lista de reproducción.  Así iremos incorporando todas las canciones: 

Podremos editar la playlist (en Edit), cambiando el nombre o la fotografía. También podemos decidir el orden en que aparecerán las canciones (Change order):

8. Una vez finalizada, clicando en el panel arriba a la derecha en Embed aparecerá un código. Copiais el código y la URL, y me lo enviáis a mi correo electrónico (nuestracitamusical@gmail.com), para evaluar la actividad y poder compartir la lista que habéis realizado.

A modo de ejemplo os muestro la playlist que he elaborado con el título "Lluvia":