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jueves, 23 de septiembre de 2021
lunes, 6 de septiembre de 2021
miércoles, 25 de septiembre de 2019
lunes, 8 de octubre de 2018
jueves, 4 de octubre de 2018
jueves, 22 de septiembre de 2016
viernes, 6 de mayo de 2016
Talleres Semana Cultural
Los pasados días 25 y 26 de abril celebramos en nuestro Centro la Semana Cultural. La temática sobre la que han girado las actividades ha sido "Slow Life" o "Vida pausada", que supone un cambio cultural hacia la desaceleración de nuestra forma de vida y hacia un mayor disfrute de la misma.
En el Departamento de Música hemos realizado varios talleres: "Danza y relajación", "Musicoterapia", y "Confección de broches musicales". Todos han sido acogidos de forma entusiasta por el alumnado, que de esta forma ha conocido otra forma de vivir la música.
Los diferentes grupos de 1º y 4º de ESO han realizado un taller de "Confección de broches musicales". Hemos comprobado que una actividad que en principio parecía sencilla conlleva tiempo y tomarlo con paciencia, dada la minuciosidad de la elaboración. A continuación os ofrezco un vídeo donde aparecen instantáneas de las diferentes fases y trabajos:
En el taller de "Musicoterapia" los alumn@s de 2º ESO realizaron un trabajo de relajación e instrospección durante la audición de un fragmento musical. Una vez alcanzado el grado de relajación deseado, con los ojos cerrados, debían moldear con plastilina una representación de sí mismos. El resultado ha sido sorprendente, y algunos de ellos incluso se emocionaron al recordar episodios de su vida especiales. En la siguiente galería se aprecian momentos de la experiencia.
miércoles, 13 de abril de 2016
Pedro y el lobo
El próximo 23 de abril, día mundial del libro, se celebrará el 125 aniversario del nacimiento de Serguéi Prokófiev, compositor, pianista y director de orquesta ruso. En 1º ESO vamos a recordar su figura y su música a través de una de sus obras más populares y didácticas, el cuento musical "Pedro y el lobo". En él, cada uno de los personajes es representado por un instrumento o grupo de instrumentos.
Vamos a utilizar diferentes materiales realizados por varios compañeros para acercarnos a este cuento:
1) Wix en el que aparece una pequeña biografía del músico, la correspondenca entre los distintos personajes del cuento y su instrumento musical, las versiones que se han realizado en películas, cortometrajes, marionetas, anuncios, etc.
Gracias a Noelia Martín Amores
2) Wix en el que aparece bastante información: video cuento, cortometraje, cuento por la orquesta sinfónica, instrumentos de la orquesta también en vídeo, juegos didácticos...
Gracias a Arantxa Llames
3) Juego musical auditivo que permite practicar la discriminación entre los diferentes instrumentos. Es un recurso de L´Euskadico Orquestra.
4) Cortometraje de animación que en 2008 obtuvo un premio Óscar.
miércoles, 24 de febrero de 2016
Visita Museo Música Étnica Barranda
El pasado 18 de febrero, el alumnado de 1º ESO de la asignatura "Creación y Expresión Musical", junto con el de los grupos de "Música" 2º ESO D, E y F, se desplazó a Barranda para realizar una visita cultural al Museo de la Música Étnica, sito en dicha localidad. Allí se encuentran multitud de instrumentos musicales de los cinco continentes, pertenecientes a la fundación Carlos Blanco Fadol. Pudimos informarnos de las peculiaridades y características de los instrumentos, observar y escuchar el sonido así como la forma peculiar de funcionar de algunos de ellos, etc. También participamos en un pequeño concierto utilizando la voz e instrumentos de caña procedentes del sureste asiático. Para nuestros alumnos y alumnas fue una magnífica experiencia, que tuvo como colofón un pequeño paseo-desayuno en un paraje de interés natural y paisajístico cercano: Las Fuentes del Marqués.
lunes, 5 de octubre de 2015
Cuentos inspirados en la escucha de "El Otoño"
Ya tenemos las historias creadas por nuestros chicos y chicas tras la escucha de una obra clásica muy conocida y a la vez de actualidad: "El Otoño", de Vivaldi.
¡Bravo, campeones! ¡Lo habéis hecho realmente bien!
A continuación, una pequeña muestra de vuestros trabajos.
PRIMERO DE ESO:
¡Bravo, campeones! ¡Lo habéis hecho realmente bien!
A continuación, una pequeña muestra de vuestros trabajos.
PRIMERO DE ESO:
TERCERO DE ESO:
sábado, 3 de octubre de 2015
Música en streaming
Este curso tenemos una asignatura novedosa en 1º de ESO: "Creación y expresión musical". Uno de los contenidos consiste en abordar a nivel básico el consumo de música digital, conociendo y utilizando plataformas de oferta musical en Internet. Una de las actividades previstas consiste en crear y compartir listas de reproducción realizadas en plataformas de música en streaming.
La música en streaming consiste en reproducir temas directamente online sin necesidad de tener que descargar el archivo. Quizá la plataforma pionera de música en streaming sea Spotify. Este programa sueco creado en 2008 se ha convertido en un fenómeno debido en gran parte a su amplio catálogo de más de 30 millones de canciones. Ofrece un servicio musical gratuito disponible para ordenador, aunque introduce publicidad durante la reproducción.
Como ejemplo, y aludiendo de nuevo al tema de la estación del año en que nos encontramos, he creado una pequeña lista de reproducción con canciones relacionadas con el otoño. Comprobaréis cómo podéis hacerlo también vosotros. ¡Es realmente fácil y divertido!
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