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martes, 5 de diciembre de 2017

El Barroco Musical



PRESENTACION BARROCO (Slideshare - Paola Oliva)
PRESENTACION BARROCO (Slideshare - María Bordes)
PRESENTACIÓN BARROCO (Slideshare - Jesús Gil Corral)
POSTER MÚSICA DEL BARROCO  (Glogster - Ramón Estebanez)
LA MÚSICA EN EL BARROCO (Wix - David Ureta)
EL BARROCO MUSICAL (Wix)
LIBRO VIRTUAL EL BARROCO (Calameo)
MAPA CONCEPTUAL BARROCO (Wix - Paola Oliva)
MAPA CONCEPTUAL BARROCO (Elena Delgado)
VÍDEO EL BARROCO
CÓMIC EN LIBRO VIRTUAL CON ACTIVIDADES (Issuu)
LA MÚSICA BARROCA EN COMICS
BARROCO MUSICAL (Wix - Esther García)

Ejemplos musicales:

J.S. BACH - ANIMACIÓN TOCATA Y FUGA RE MENOR
J.S.BACH - TOCATA Y FUGA RE MENOR - KARL RICHTER
J. S. BACH - VÍDEO CANON RETRÓGRADO
HAENDEL - ALLELUIA - FLASH MOB
HAENDEL - ALLELUIA - MONJES MUDOS
HAENDEL - VIDEO Y PARTITURA ZARABANDA RE m
HAENDEL - RINALDO - LASCIA CH´IO PIANGA - FARINELLI
HAENDEL - RINALDO - LASCIA CH´IO PIANGA - PHILIPPE JAROUSSKYI
VIVALDI - PREMIERES (Lina Tur Bonet)
PACHELBEL - CANON RE MAYOR (instrumentos época)
PACHELBEL - CANON RE MAYOR (interpretamos con flauta dulce)
INTERPRETAMOS MÚSICA DEL BARROCO (Magdalena Giaccaglia)
MONTEVERDI - L´ORFEO - J. SAVALL - Tocata y prólogo
AUDICIONES BARROCO I (Glogster - Ramón Estebanez)
AUDICIONES BARROCO II (Glogster - Ramón Estebanez)


Actividades:

CUESTIONARIO EL BARROCO (Rosa María Sánchez)
EJERCICIOS INTERACTIVOS BARROCO (José Palazón)
ACTIVIDADES INTERACTIVAS BARROCO - COMPLETA LOS HUECOS
JUEGO TESTEANDO BARROCO
BIOGRAFÍA Y CUESTIONARIO SOBRE J.S.BACH


*Agradecimiento a todos los autores de los recursos*

miércoles, 10 de mayo de 2017

Proyecto Mares 3º ESO - "Refugiados en los Romances"


El pasado 27 de abril tuvo lugar la primera muestra pública del Proyecto MARES "Refugiados en los Romances", coordinado por los Departamentos de Lengua Castellana y Literatura, y Música. Han participado en el mismo los alumn@s de 3º ESO B y C, así como otros alumnos de diferentes niveles y programas que han deseado realizar su aportación por propia iniciativa y afición.  
Este trabajo ha consistido en una representación escénica en la que se ha fusionado básicamente literatura, música y danza. Partiendo de varios romances extraídos de nuestro patrimonio hemos aportado música (vocal e instrumental), dramatización, danza y recitado. El resultado ha sido un emocionante espectáculo de 55 minutos de duración, cuya trama gira en torno a un tema social de plena actualidad, la difícil situación de los refugiados sirios.
Para todos nosotros ha supuesto una experiencia artística, humana y educativa especial, en la que hemos entregado parte de nuestra personalidad y sensibilidad. Por otro lado, ha supuesto una forma diferente de trabajar nuestras materias que ha incentivado a alumnos y profesores, además de descubrir y desarrollar facetas que desconocíamos en un principio.
El evento ha tenido lugar en el salón de actos del Centro Cultural Infanta Elena de Alcantarilla y se pidió una aportación de 3 euros a beneficio de la Asociación ACNUR. Está prevista una segunda actuación para el próximo 29 de mayo, sobre las 8 de la tarde, y con entrada libre, coincidiendo con la Jornada de Puertas Abiertas del Proyecto MARES correspondiente al presente curso.

¡¡ Lo recomendamos !!




















 


viernes, 12 de diciembre de 2014

Música y Magia para la Navidad

¡Hola a tod@s!

Como sé que esta semana estáis algo cansados mi propuesta no será difícil. Deberéis reproducir el siguiente vídeo y contestar a los apartados que figuran al final. 
¡Vamos chicos, un paso más!


1. Nombre de la sección que acabas de ver y nombre de la obra a la que pertenece. Año en que fue estrenada.
2. Nombre del compositor. Años y lugares de nacimiento y muerte. Nacionalidad.
3. El argumento se basa en la adaptación de Alejandro Dumas (padre) de la obra literaria de un escritor. ¿Puedes decirnos el nombre de este escritor y de la obra? ¿En qué año fue escrita?
4. ¿Puedes relatar en pocas líneas el argumento?
5. ¿Puedes decirnos qué instrumento musical realiza la melodía principal en la sección que has visto? Describe brevemente este instrumento.
6. ¿Podemos ver representada esta obra próximamente en algún lugar cercano? Haz doble clic en el tablón de abajo; escribe primero tu nombre y debajo la información: obra musical, lugar, fecha de la representación, intérpretes... Si lo deseas, también puedes indicarnos alguna otra actuación o concierto que consideres de interés.

* Sugerencia: responde a las cuestiones despacio.

¡¡Gracias!!