lunes, 13 de febrero de 2017

Proyecto Mares 3º ESO. Departamentos Lengua Castellana y Literatura - Música

Los Departamentos de Lengua Castellana y Literatura y el Departamento de Música estamos embarcados en un nuevo Proyecto Mares para 3º ESO.
El Proyecto gira en torno al mundo de la inmigración, concretamente la problemática de los refugiados sirios. El hilo conductor de este interesante trabajo es la historia trágica de dos enamorados, contada a través de romances españoles (seleccionados por el Dpto. de Lengua), y musicalizada (Dpto. Música) con piezas de composición propia, históricas, étnicas, etc.
Todos nos estamos coordinando para producir un espectáculo que de algún modo recuerde el antiguo teatro griego, la "Mousiké" (término griego del que procede la palabra música), basada en la unidad música-movimiento-palabra. Es decir, se trata de conjugar lo literario, con lo musical y con la danza.
Nos estamos ocupando de todo: declamación, composición de romances por parte de los alumnos/as, dramatización, composición musical, interpretación musical, coreografía, movimiento y danza, vestuario, caracterización, iluminación,, puesta en escena... Un reto importante pero muy estimulante a la vez, con el que tanto alumnos/as como profes estamos encantados.
La función se representará el 27 de abril a las 8 de la tarde en el Auditorio del Centro Cultural Infanta Elena de Alcantarilla. Los beneficios obtenidos se destinarán a una causa solidaria, concretamente a la asociación ACNUR (Agencia de la ONU para los Refugiados),

A continuación, como muestra de parte de este Proyecto, una pequeña joya: la interpretación que realiza Alba Lòpez Beltrán (3º ESO B) de uno de los más conocidos romances del Romancero Viejo, el Romance del Prisionero, acompañada al piano por el autor de la música, el profesor de música Antonio Molina Martínez.

Hacer clic sobre la imagen para ir al vídeo :



Por otra parte, mañana, 14 de febrero, San Valentín nos va a ofrecer un bonito obsequio. Se desplazará a nuestro Centro una unidad móvil de la Radio de la Universidad Miguel Hernández de Elche. Desde las 12:30 h. a las 14 h. podremos disfrutar de un programa de radio en directo en el que se realizarán entrevistas sobre el funcionamiento de nuestro instituto y los diferentes proyectos del Centro, actividades relevantes, premios con los que han sido distinguidos nuestros alumnos/as, etc. amenizado con actuaciones musicales y concursos. También conoceremos un poco más de cerca la oferta formativa de esta Universidad. En el siguiente enlace se puede seguir el programa en directo. En cualquier caso, si no tienen oportunidad de escucharlo, dispondremos del podcast en breve y lo compartiremos a través la web del instituto.

RADIO EN DIRECTO - UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ ELCHE

¡A disfrutar!

En casa de Beethoven

Beethoven se ha ausentado por unos momentos de su casa, brindándonos la posibilidad de entrar en ella. Siéntete cómodo y curiosea tranquilamente entre los objetos esparcidos por la estancia. Seguro que podrás contestar a los siguientes aspectos sobre su vida y su obra.



                                                  clic sobre la imagen


A) Vida personal:

1. ¿Dónde nació y murió Beethoven? ¿En qué años?
2. ¿Quién lo retrató así y en qué año?


3. ¿Cómo se llamaba su madre? ¿Qué edad tenía Beethoven cuando ella murió?
4. ¿Se casó alguna vez? ¿Tuvo hijos?
5. Aproximadamente a partir de 1818 Beethoven estaba completamente sordo. ¿Cómo podía la gente hablar con él?

B) Vida musical

6. ¿Qué instrumentos musicales tocaba?
7. ¿De qué importante compositor del Clasicismo fue discípulo?
8. ¿Qué contestó cuando le preguntaron de dónde salían sus ideas musicales?
9. ¿Su sordera supuso algún problema a la hora de componer? ¿Por qué?
10. Acércate a su piano. Busca entre sus partituras la Bagatela para piano WoO 59. Selecciónala y escúchala. ¿A quién está dedicada?

lunes, 6 de febrero de 2017

Repaso de los instrumentos

En esta ocasión vamos a realizar un repaso de los instrumentos musicales desde diferentes perspectivas. Es bastante interesante. ¡Permanece muy atento!

1) Cordófonos de todo el mundo



2) Idiófonos afinados de orquesta y algo de batería



3) Aerófonos: Vientos-maderas orquestales



4) Aerófonos: Vientos-metales orquestales



5) Electrófonos